Objectifs
- Savoir accueillir, motiver et adapter la pratique à des publics à besoins spécifiques (sédentaires, pathologies, chroniques...)
- Connaître et mettre en pratique le dispositif PEPS
- Identifier les outils nécessaires pour surveiller et sécuriser la pratique reçue
Prérequis
- Titualire d'un diplôme RNCP (CQP, BP, BE, Licence STAPS Hors APA), concours ETAPS
- Titulaire d'un diplôme de premiers secours (PSC1, AFPS, PSE1)
Contenu de la formation
Partie 1 : cadre du sport santé
- Définition et enjeux du sport santé
- Postionnement de l'éducateur sportif dans l'environnement institutionnel sport santé N.A
Partie 2 : évaluation des risques et préventions
- Prise en compte des inaptitudes et des risques et complications et évaluation du rapport risque/bénéfice
- Evaluations et préventions en sport-santé
Partie 3 : Conception d'une séance d'activité physique et gestes de 1ers secours
- Conception d'une séance d'activité physique et adaptation en fonction du public
- Animation de la séance et évaluation des progrès
- Gestes de 1ers secours en séance d'activité physique et conception d'un plan de secours
Partie 4 : Mise en oeuvre, évaluation et bilan
- Mise en oeuvre de la RASP
- Evaluation des séances pédagogiques et en établir un bilan
- Bilan de la formation
Intervenants
- Antoine BARBOZA, coordinateur territorial PEPS Sud Deux-Sèvres
- Sabrina JULLIEN, formatrice SST / PRAP et APS ASD certifiée INRS
- Joël PIGEAU, chargé de missions Deux-Sèvres / référent territorial Comité départemental Olympique et Sportif du 79
- Romain PINSONNEAU, médecin du sport et médecin généraliste
- Julien TRAMAUX, chargé de projets / communication - IREPS Poitou-Charentes